Cuba apuesta por una Educación Superior de alta calidad

Visión desde Cuba

¿Cómo determinar si los procesos desarrollados al interior de las universidades cubanas tienen calidad? ¿Hasta qué punto interviene la sociedad en esas dinámicas evaluadoras?

Desde la década de los 80 del pasado siglo, en América Latina surgen los sistemas de evaluación y acreditación de los procesos de la Educación Superior, una vez que los debates en torno a la calidad fueron incorporados a las reformas en esa enseñanza.

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